Akademická sebevražda?
Daniel Drezner výstižně popisuje nevýhody blogování u začínajících akademiků. Především pokud je bloggerem doktorský student, blogování je příležitost naštvat všechny: počínaje studenty a konče zasloužilými profesory. O něco lépe jsou na tom zasloužilí profesoři, ale těch – alespoň v českých zemích – příliš moc nebloguje. Vytvářet blog kvalitně může každopádně zvyšovat přínosy i snižovat rizika … Continue reading Akademická sebevražda?